Konuyla ilgili genel kavramlar, Osmanlı İmparatorluğu?nun yıkılış sebepleri, Milli Mücadele için yapılmış olan hazırlıklar, kongreler, Sevr Antlaşması, savaşlar, TBMM?nin açılması, Mudanya Ateşkes Antlaşması, Lozan Antlaşması ile ilgili konular tartışılmaktadır.

Saltanatın kaldırılması ve Cumhuriyetin ilanı, Türk inkılabının stratejisi ve önemi, hukuk, ekonomik, siyasal, eğitim kültür alanında ve sosyal alanda yapılmış olan inkılaplar, çok partili hayata geçme denemeleri, Atatürk dönemi Türk dış politikası, Atatürk ilkeleri.

İSG düzenlemeleri; iş yerindeki tehlikeler ve bu tehlikelerden korunma yolları; risk değerlendirme; kişisel koruyucu donanımlar.

Bu ders iş sağlığı ve güvenliği ilk bölümünün devamıdır; çalışan sağlığı ve güvenliği, ilkeleri, yasal perspektifi, çevresel yönler, işveren, çalışan ilişkileri, yeni geliştirilen sağlık ve güvenlik önlemleri konusunda çalışanlar; işyerinde bazı yasal konular, iş sağlığı ve güvenliği bilincini artıran, tehlikeli ve tehlikeli olanın ne kadar önemli olduğunun anlaşılması; malların ele alınması, meslek hastalıklarının belirlenmesi, iş ile ilgili hastalıkların erken teşhisi ve çareleri ve işyerinde alınacak ek önlemler; ilk yardım uygulamaları, eşik sınırları ile ilgili bazı ölçümler ve bunların nasıl hesaplandığı öğrenilecektir.

-

-

-

-

Bütünlük ve çeşitlilik, ritim ve vurgu, tekrar, egemenlik, denge, simetri asimetri, uyum ve karşıtlık gibi temel tasarım ilke ve öğeleri, renk kuramına giriş ve tasarımda uygulanması, öklid geometrisi, gestalt algı ilkeleri, şekil, boyut, renk, doku, şekil-zemin ilişkileri, konum ve yönlenme, biçimin dönüştürülmesi, görsel özelliklerinin algılanması ve ifadesi, farklı teknik ve malzemelerle şekilleri ve biçimleri tanımlama ve düzenleme, serbest ve teknik el çizim yeteneklerinin geliştirilmesi, tasarımda soyut ve gerçek kavramlarının tanıtılması. Ergonomi ve antropometriye dayalı tasarım uygulamaları.

Mimari tasarımla ilgili kavramlarının anlatılması, mekan tanımlayıcı öğeler ve eşik kavramı, tasarımda klasik ve Öklid dışı karmaşık geometriler kullanarak mekan düzenlemelerinin yapılması, çevre analizine giriş; iklim ve topoğrafya gibi mekan tasarımını etkileyecek dış etmenler; çevre, mekân ve strüktür ilişkisinin kurulmasına yönelik uygulamalar; çeşitli ölçeklerde yatay ve düşey dolaşım aksları; temel işlevsel yaklaşımlar.

Mimarlıkta insan, insan ölçüsü, davranış ve eylemleri esas alınarak, insan ihtiyaçlarının gerektirdiği boyut ve koşulların irdelenmesi. Konut ve yakın çevresiyle ilgili temel işlevler, kamusal ve özel mekan ayrımı. Kapalı ve açık alan ayrımı. Mimarinin oluşumunda rol oynayan fiziksel ve sosyal çevre verilerinin mimari tasarıma etkilerinin incelenmesi, yöntem ve teknikleri.

Çizim araçlarını kullanarak farklı yazı, çizgi tipleri, gölgeleme, noktalama, tonlama. Tasarım fikirlerini ifade edebilmek için 2 ve 3 boyutlu serbest el ve kurallı çizim teknikleri. Doluluk boşluk, kesite giren-girmeyen ayrımı ve gösterimi. Vaziyet planı, plan, kesit ve görünüş çizimleri; kolajlarla desteklenmiş anlatım biçimleri. Teknik çizimin ölçeğine uygun olarak (1/500, 1/200, 1/100, 1/50) plan, kesit ve görünüşlere yansıtılması. Plan, kesit ve görünüş çizimlerinde ölçülendirme, kot koyma teknikleri. Pafta boyutlandırma, düzenleme ve kodlama teknikleri. Paralel ve artistik perspektifler.

Bilgisayar destekli paket programlar (CAD) aracılığı ile 2 ve 3 boyutlu çizim ve sunum yöntem ve teknikleri. Farklı ölçeklerde çizimlerin yapılması, ölçekler arasındaki ilişkilerin ve ölçeklerin gerektirdiği detay seviyelerinin kavranması ve bu çizimlerin baskı için ön hazırlıkların yapılması

Güncel mimarlık kültürünü oluşturan çeşitli kavramlar mimarın toplumsal rolü ve modernite ekseninde ele alınacaktır. Mimarlık bilgisi ve mimarlık düşüncesinin oluşumu, küresel ve yerel, modern ve geleneksel, teknoloji, metropol, sürdürülebilirlik vb. gibi kavramlar aracılığıyla mimarlığın tarihsel ve toplumsal bir bilgi alanı olduğuna ilişkin tartışmalar yürütülecektir.

Geleneksel strüktür sistemleri ve öğeleri; yığma ve iskelet sistemlerin genel tanıtımı. Dış duvar sistemleri, temel sistemleri, döşeme sistemleri (zemine oturan, normal ve altı açık döşemeler, asma tavanlar), pencere ve kapı sistemleri, düşey sirkülasyon sistemleri (rampa ve merdiven), çatı sistemleri (düz ve eğimli çatılar), iç bölme sistemleri (sabit ve hareketli iç duvarlar). Bağlayıcı malzemeler, agregalar, beton, yapı taşları, seramik, cam, ahşap, plastik, metal, alçı, asbestli çimento, zift, kerpiç, boyalar ve koruyucular. İşlevsel yapı malzemeleri, ısı tutucu-yutucu malzeme. Su ve buhar yalıtım malzemeleri. Duvarlar ve kaplamaları, döşeme ve altlık malzemeleri, tavan kaplamaları. Çatı örtü malzemeleri.

Ders öğrencilerin mesleki çalışmalarını akademik düşünme yoluyla desteklemek üzerinedir. Bu bağlamda bilimsel araştırmanın tanımı yapılır, bilimsel bilginin elde ediliş yöntemleri, deney, gözlem vb. kavramlar açıklanarak anlatılır. Pozitif ve normatif kuramlar, nesnel ve öznel bilgi sistemleri tanıtılır; bilimin akademik ve toplumsal bağlamdaki anlamına değinilir. Tasarım etkinliğinin, bilimsel ve sanatsal nitelikleri tartışılır. Makale örneklerinin incelenmesi ve yazma tekniklerinin öğretilmesi ile bilimsel kuram geliştirme ve veri toplama teknikleri tartışılır.

Ders kapsamında, tasarım ve çevre ilişkisinin önemi ve mimarlığın çevreyle beraber bir bütün olduğundan hareketle, dünyaca ünlü mimar ve tasarımcıların tasarımları için yararlandıkları kaynakların ve tasarlama süreçlerinin incelenmesi ve tartışılması, tasarım kuramlarının bunlar ile ilişkilendirilmesi yer almaktadır.

Bu ders, mimari tasarım öğesi olan renk ve dokunun temel özellikleri, renk tasarım ilkeleri, görme ve renk algılama, iki ve üç boyutlu renk dizgeleri, renk karışım kuralları, ışık, renk ilişkisi, genel renk komposizyon kuralları, dokuların temel özellikleri, doku tasarımı ile ilgili temel bilgileri içerir.

Bu ders, teknik ve estetik mimari kavramların görsel mesajlarının fotoğrafik bir tabana oturtularak ışık ve fotoğraf ekipmanı kullanımı bilgisiyle, doğru ve yeterli biçimde oluşturulmasının yöntemlerini içerir.

Bu ders kapsamında, mimari mekânın yaratılması ve algılanmasında doğal ışığın rolü birkaç temel açıdan ele alınacaktır. Doğal ışık, mekânın okunması, mekânın etkisi ve estetik değerine yaptığı katkılar bağlamında tartışılacak ve fiziksel modellerle desteklenecektir.

Ders içeriğinde ahşap yapı malzemesi ve endüstrileşmiş ahşap ürünlerle ilgili genel bilgiler ve bu elemanların yapı strüktüründe kullanılması yer almaktadır. Ahşap yapıların özellikleri, geleneksel ahşap karkas yapılardan, tabakalanmış (lamine) ahşap elemanlarla yapılan çağdaş yapı sistemleri incelenecektir.

Ders içeriğinde geleneksel konutların planlama ilkeleri, yöresel özellikleri, malzeme ve yapım teknikleri, cephe düzenleri ile odanın işlevsel ve fiziksel biçimlenmesi konularının kuramsal olarak irdelenmesi yer almaktadır.

Bu derste, Türkiye'de konut gelişimi ve konut örüntülerinin farklılaşmaları, konutun değişen anlamsal, mekânsal ve fonksiyonel özellikleri ve farklı konut üretim biçimleri ele alınacaktır.

Ders, bina tipolojilerinin biçimsel, işlevsel, bağlamsal ve kullanıcı odaklı analizi ile kendine özgü özellikleri açısından tartışma ve yorumlamayı içerir. Barınma, eğitim, kültür, konaklama, sağlık, ticaret, kamu, ulaşım ve rekreatif amaçlara yönelik binalar incelenir.

Çevreyi ve bağlamı anlamak üzere çeşitli fiziksel ve sosyal analizler yapmak, bu analizleri irdeleyerek tasarım sürecine aktarabilmek. Küçük ölçekli mimari tasarım problemleri yoluyla; tasarım konsepti oluşturabilme, kullanım ve kullanıcı farklılıklarını mekansallaştırma, senaryo oluşturabilme, arazi yerleşim kararlarını verebilme, farklı fonksiyonlardaki mekansal ilişkileri üretebilme, barınma işlevleri ve yardımcı birimleri kurgulama.

Fiziksel ve sosyal çevrenin bileşenlerini yorumlayarak tasarım sürecine aktarabilme, mahalle ölçeğinde çeşitli temel işlevler ile kullanım ve kullanıcı farklılıklarını mekansallaştırma, arazi yerleşim kararlarını verebilme, basit mimari ve mekansal program oluşturabilme; tasarım konseptini, bağlamı, strüktür ve yapım tekniklerini ilişkilendirebilme; farklı sosyal rolleri anlama; farklı fonksiyonlardaki mekansal ilişkileri üretebilme; açık-kapalı-yarı açık mekan ilişkileri; kamusal-özel mekan ayrımı; araç-yaya yaklaşımı ve basit otopark çözümleri.

Ders bir noktada kesişen kuvvetler, moment ve kuvvet çifti, düzlemsel kuvvet sistemleri ve eşdeğerlilik, serbest cisim diyagramı, denge denklemleri, kafes sistemler, kirişler ve iç kuvvetler, yayılı kuvvetler, ağırlık merkezleri ve atalet momentleri, gerilme ve şekil değiştirmeler, normal kuvvet, kesme kuvveti, burulma momenti, basit eğilme, elastik eğri ve burkulma gibi konuları içerir.

Bu derste yükler ve güçlerin sınıflandırılması; kirişler ve yükler; kiriş türleri, destek tipleri; çubuk sistemler ve kolonlar, kemer ve çerçeveler, kafes sistemler, hiperstatik sistemlerin analizi konularına değinilecektir.

Kronolojik olarak tarih öncesi dönem yerleşmelerinden başlayarak 15. yüzyıla kadar olan dönemde, Avrupa, Anadolu, Ortadoğu ve kuzey Afrika coğrafyalarında varlıklarını sürdürmüş olan farklı toplumların kentsel ve mimari ürünleri, hem mekânsal, strüktürel, işlevsel açılardan, hem de sosyal ve kültürel yaşantıları ile olan karşılıklı etkileşimleri çerçevesinde ele alınacaktır.

15. yüzyıldan Endüstri Devrimi?ne kadar Avrupa ile Osmanlı dünyasındaki ve Endüstri Devrimi?nden 20. yüzyıla kadar olan dönemde ise ABD?nin de dahil olduğu farklı toplumların kentsel ve mimari ürünleri eş zamanlı olarak, hem mekânsal, strüktürel, işlevsel açılardan, hem de toplumsal yaşantıları ile olan karşılıklı etkileşimleri çerçevesinde ele alınacaktır.

Ekolojik sorunlar ve mimarlık ilişkisi, bina geometrisinin iklimle ilişkisi, yönlenme, plan organizasyonu ve zonlama. Güneş diyagramları, biyoklimatik grafikler, gölge açı ölçeri. Yapıda güneş kontrolü, güneş kontrol elemanları. Rüzgâr kontrolü. Yenilenebilir enerji kaynakları. Isıl performans hesaplanması. Aydınlatma tasarımı hakkında temel bilgilerin ve teknolojik gelişmelerin aktarılması. Mekânların işlevlerine ve hacim özelliklerine uygun teknik ve estetik aydınlatma düzenleri tasarlama. Mimari akustiğin temelleri ve tanımlar. Geometrik hacim akustiği, akustik tasarım kriterleri, ses yansıtıcıları, yutucuları ve rezonatörler, bilgisayar yardımıyla mimari akustik benzetim yöntemleri, gürültü kontrolü ve ses yalıtım kriterleri

Güncel yapı elemanlarının bütüncül bir bakış açısı doğrultusunda bir araya getirilmesi. İki katlı basit bir betonarme binanın sistem çözümü ve temelden çatıya kadar 1/50 ölçekli projelendirilmesi ve kapı, pencere gibi boşlukların, çatı ve çatı bitiş elemanları, bacalar gibi öğelerin gerekli ölçeklerde iki boyutlu olarak detaylandırılması.

Çağdaş yapım sistemlerinin ele alınması. Betonarme ve çelik karkas sistemler, hafif çelik sistemler, uzay kafes sistemler, asma-germe ve şişme-membran, katlanmış plaklar ve kabuk sistemlerin tanıtılması, haftalık uygulamalarla çeşitli ölçeklerde iki ve üç boyutlu ifadeleri.

Bu derste, el-göz-beyin koordinasyonu ve serbest el çizim tekniklerini geliştirmek üzere çizimde oran(lama), çizgi teknikleri, gölgeleme, noktalama, tonlama, tarama gibi temel görsel iletişim araçları ile yapılan kompozisyon denemeleri ile ifade teknikleri üzerinde çalışılır. 2 ve 3 boyutlu tasarım fikirlerini ifade edebilmeleri için öğrenciler serbest el çizim teknikleri ve diğer grafik yaklaşımlar ile tanıştırılır. İç ve dış mekanda soyutlama, çizgi ve renk, diyagram eskizleri, konsept eskizleri, gözlem eskizleri, hibrit eskizler (kolaj) yapılır.

Ders kapsamında, mimari maketlerin tasarım sürecindeki rolü ile ölçek, kompozisyon, malzeme, araçlar, yöntemler, soyutlama, yaratıcılık, belgeleme gibi maket yapımında kullanılan temel öğeler ele alınacaktır.

Ders mekân kavramına ve bileşenleri ile ilişkisine odaklanacaktır. Mekân organizasyonlarının mantığı ve mekânsal değişimler, farklı mekân ölçeklerine atıfta bulunulan analiz tekniklerinin araştırılması ve deneyimlenmesi incelenecek konular arasındadır. Hem fiziksel hem de sosyal açıdan bina ve kentsel mekân analiz teknikleri tartışılacak, topografya, form, morfoloji ve dolaşım üzerine analizler yapılacaktır. İşlevsel kullanımlar, sosyokültürel yapı ve mekânsal davranış üzerine analizler. Kuram ve yöntem üzerinden mekânsal dizime giriş tanıtılacaktır.

Ders kapsamında tasarımları dijital ortama aktarma yöntemleri ile dijital ortamda oluşturulan tasarımları temsil etme yöntemleri bulunmaktadır. Photoshop, InDesign, Premiere gibi yazılımlar kullanılarak digital ortamda oluşturulan görsellerin temsilleri üzerine çalışılacaktır.

Bu derste, mimari modelleme, animasyon ve simülasyon yapmaya yönelik 3ds Max, Cinema 4D gibi paket programlar kullanılır, programının ara yüzü tanıtılır, mimari öğeleri modelleme mantığı uygulamalı olarak öğretilir. Yüzey giydirme gibi görselleştirme teknikleri kullanılarak dijital ortamda sunumlarının hazırlanması ve animasyona yönelik çalışmalar yapılır

Bu derste, düz, eğri ve topoğrafik yüzeylerde hassas ve matematiksel olarak doğru modelleme yapmaya yönelik Rhinoceros gibi paket programlar kullanılır, programın arayüzü tanıtılır. Serbest formlu obje ve mekan tasarımı uygulamaları yapılır. 3 boyutlu modellerin görselleştirme teknikleri kullanılarak dijital ortamda sunumlarının hazırlanmasına yönelik çalışmalar yapılır.

Ders kapsamında, parametrik tasarımın temel kavramları incelenir. Rhinoceros eklentisi Grasshopper'ın görsel programlama arayüzü kullanılarak tasarım uygulamaları yapılır. Sayısal, yazımsal, görsel-işitsel ve dokunsal veriyi işleve dönüştüren diyagramlar ile tasarım problemlerine algoritmik çözümler üretilir.

Derste geleneksel tasarım sürecinin bütünleşik tasarıma dönüşüm ilkeleri ele alınacaktır. Tasarım sürecinde bilgisayar destekli tasarım ve yapı bilgisi sistemleri, bütünleşik veri ilişkileri, Revit gibi BIM yazılımlarının kullanımıyla yapıyı tanıma, tanıtma, konumlandırma ve sunma dersin genel içeriğini oluşturmaktadır.

Bu derste, yapay zekânın mimari tasarım, sunum ve araştırma süreçlerini dönüştürme potansiyeli incelenecektir. Yapay zekanın yalnızca kuramsal boyutu değil, mimari süreçlerle olan etkileşimi de ele alınacaktır. Çeşitli yapay zeka uygulamaları üzerinden yapılı çevreye ilişkin veriler, makine öğrenmesi ve derin öğrenme modelleri deneyimlenecektir. Yapay zekanın üretim-tasarım, değerlendirme-analiz ve geri bildirim süreçlerindeki olumlu ve olumsuz yönleri eleştirel bir bakışla ele alınacaktır.

Bu derste, güncel uygulamalar üzerinden mimaride topoloji kavramı tartışılmaktadır. Ders içeriğinde, karmaşık formların dijital ortamda tasarımları ve temsilleri izleyen dijital fabrikasyon süreçleri, teknikleri ve yöntemleri kullanılarak örnek uygulamalar üzerinden üretilmesi ve montajı yer almaktadır.

Ders içeriğinde deprem olgusu, konu ile ilgili temel kavramlar, yerleşime uygunluk ve yerleşim yeri etkileri, mimari biçimlenme, farklı taşıyıcı sistemlerin incelenmesi, farklı taşıyıcı sistemlerin özellikleri ile yapı-zemin ilişkisinin anlaşılması ve uygulamalarla deneyimlenmesi, deprem hasarlarının belirlenmesi, tasarıma veri oluşturulması yer almaktadır.

Ders güneşin etkin tasarım öğesi olarak değerlendirme ve kullanılmasını içerir. Güneş ışınımlarının yapı kabuğuna etkisi, gölge eğrileri yöntemi ve uygulama örnekleri, yapı gölgelerinin belirlenmesi, yatay ve düşey güneş kırıcı tasarımı, yer seçimi, yerleşim, bina biçimi, yönelim, bina kabuğu, yerel ve bölgesel bina ve yerleşim örnekleri incelenir. Yapılarda güneş enerjisinden edilgen yararlanma yöntemlerinin mimari tasarıma etkisi ve bütünleşik tasarım ilkeleri konularında temel bilgiler verilir ve güneş mimarisiyle ilgili uygulamalar yapılır.

Ders kapsamında aydınlatma tasarımı konusunda temel bilgilerin verilmesi ve işleve göre aydınlatma tasarımı yapabilme kriterlerinin belirlenmesi yer almaktadır. İncelenecek konular arasında aydınlatma tasarımı ve mimarlık ilişkisi, aydınlığın niceliği ve niteliği, ışığın yansıması, yutulması ve geçmesi, ışık kaynakları, lambalar ve aydınlatma aygıtları bulunmaktadır. Ayrıca, hacimlerde ortalama yapma aydınlık düzeyi hesabı, yapay aydınlatmada optimum enerji kullanımı, değişik işlevli hacimlerde yapay aydınlatma düzenleri konularında temel bilgiler uygulamalı olarak verilir.

Bu ders kapsamında ses ve mimari akustiğin ses yutma, ses iletimi, ses yalıtımı gibi temel ilkeleri tanıtılacak, ses, mimari, insan sağlığı ve psikoloji arasındaki ilişki tartışılacaktır. Ayrıca işitsel konfor, gürültü kontrolü ve hacim akustiği dersin diğer konularıdır. Akustik konusunun sessel ve işitsel yönleri ile ele alınarak, mekânda akustik konforun sağlanması, akustik tasarım ölçütleri, akustik tasarımda yeni gelişmeler, bilgisayar destekli akustik tasarım benzetim yöntemleri, (ODEON, ECOTECT vb.) konser salonlarının akustik tasarım ölçütleri irdelenecektir.

Dersin içeriğinde kent, kentli, kimlik, kültür, yerellik, küresellik, aidiyet ve ötekilik kavramları yer almaktadır. Yapılı çevre, kentsel mekan ve güncel kentsel oluşum dinamikleri çerçevesinde disiplinler ve katmanlar arası bir yaklaşım ile kentsel kullanım ve okumalar gerçekleştirilecektir. Bu okumalar aracılığıyla, çeşitli kentsel alanlarda yeni bölgesel haritalar oluşturulacaktır.

Ders içeriğinde sert ve yumuşak peyzaj tasarımı, temel peyzaj tasarım kavramları, yapım ve uygulama teknikleri bilgileri yer alır. Günümüz peyzaj tasarımından örneklerle, mimari bağlamda peyzaj kavramı, endojen bitkiler, ekoloji ve sürdürülebilirlik kavramları, kentsel dönüşüm ve yenileme projelerinde peyzajın önemi, peyzaj tasarımının psikolojik etkileri gibi konular tartışılacaktır. Arazinin, toprak ve su kaynakları, bitki örtüsü ve diğer tüm peyzaj elemanları, potansiyel ve sorunları, kullanıcı profili üzerinden peyzaj tasarım uygulamaları ele alınacaktır.

Staj I öğrencilerin mimarlık eğitimi kapsamında kuramsal ve uygulamalı derslerde edindikleri bilgi ve becerilerini yerinde gerçek tasarım, yapım, yönetim, üretim ve montaj süreçlerinde pekiştirmeleri üzerinedir. Öğrenciler bölümün uygun gördüğü sektörel alanlarda 30 iş günü yerinde uygulama yaparlar.

Ders, barınmaya yönelik çok katlı, karma kullanımlı binaların kentsel ve çevresel bağlamını dikkate alarak; bina ve çevrelerini tasarlama ve/veya mekansal örüntü oluşturmayı, açık alan, kapalı alan, iç mekan ve detay çözümleri ile birlikte bütüncül bir yaklaşımla ele alınarak üretilmesini içerir. Topoğrafyanın/arazinin ve/veya yapılı mimari çevrenin özelliklerini araştırarak, fiziksel ve sosyal analizleri üzerinden gerekli düzenlemeleri yapılandırma. Çok katlı binalardaki ileri teknoloji, dikey sirkülasyon, ulaşılabilirlik, iklim, yapı fiziği, kentsel kimlik ve silüet gibi unsurları dikkate alarak uygun yapım tekniklerini ve malzemelerini araştırma. Fikirleri ve kavramları geliştirme aracı olarak, eskiz ve bilgisayar destekli ürünler ortaya çıkarabilme, güncel/ileri sunum tekniklerini ve malzemelerini keşfetme.

Ders karmaşık işlevli, çok programlı kamusal kullanımı içeren bina ve binalar grubunun çevreleriyle ilişkileri ve üzerinedir. Bina içi ve dışı yatay sirkülasyon, yaya ve araç ulaşımları, evrensel tasarım ilkeleri bağlamında geniş açıklıklı mekansal örüntülerin oluşturulması, kamusal-özel alan bağlantıları, sürdürülebilirlik, kimlik vb konularda gerekli kavramların üretilmesi. Topoğrafyanın/arazinin ve/veya yapılı mimari çevrenin özelliklerini araştırarak, fiziksel ve sosyal analizleri üzerinden arkitektonik bağlantıların kurularak tasarım probleminin bütüncül biçimde ele alınması.

Bu ders kapsamında; kent, kentleşme ve planlama kavramı, geçmişten günümüze kentlerin evrimi, kentleşme sorunları ve tartışmaları, kent ütopyaları, güncel kentleşme yaklaşımları, kent planlama ilkeleri, kentsel tasarım kavramı, kentsel tasarım ilkeleri, kentsel tasarımda güncel tartışmalar ve uygulamalar incelenecektir.

Ders, anıtsal, kentsel, doğal kültürel mirasın ve tarihi yapıların korunması ile ilgili kavramları ve temel ilkeleri, analiz ve ölçüm tekniklerini, restorasyon tekniklerini içermektedir. Bununla birlikte tarihi çevrede yeni yapılaşma gibi konularda uygulanan çağdaş mimari yaklaşımlar da ders kapsamında incelenmektedir.

Tarihi yapıların korunması, onarılması ve yönetimi ile ilgili yöntemler, restorasyon malzeme ve teknikleri ile uygulama ve teoriye yönelik deneyimler dersin içeriğini oluşturmaktadır. Ders kapsamında küçük ölçekli tarihi bir yapıya ait rölöve çizimleri, restitüsyon ve restorasyon projeleri hazırlanarak, ayrıca analitik bir yaklaşımla yazılı olarak da belgelenmektedir.

20. yüzyıl mimarlığını oluşturan çağdaş konular ve kökenleri, değişen toplumsal ve kültürel yapıların etkileri, hızlı üretim, popüler kültür, hızlı kentleşme, küreselleşme gibi yeni kavramların mimari üretim ortamını yeniden biçimlendirmesi ile ortaya çıkan yeni anlayışlar eleştirel bir çerçeve içerisinde ele alınacaktır.

Bu derste günümüz mimarlığını ve tasarımlarını belirleyen sanat üretimleri, sanat akımları ve sanat alanındaki gelişmeler ayrıntılı olarak ele alınarak işlenecektir. 19. yüzyılın sonundan başlayarak günümüze kadar süregelen Romantizm, İzlenimcilik, Sembolizm, Art Nouveau, Kübizm, Futurizm, Konstrüktivizm, Bauhaus, Sürrealizm ve Soyut Sanat, Pop Art, Fotorealizm, Avant-gard gibi sanat akımları ile bu akımlar içinde yer alan belli başlı sanatçılar ve eserleri karşılaştırılarak tartışılacaktır.

Öğrencilerin avan proje olarak hazırlamış oldukları ikinci sınıf mimari projelerinden birinin uygulama projesine dönüştürülmesini içermektedir. Detay-bütün ilişkisi içinde, çok boyutlu ve disiplinler arası problem çözmeye yönelik uygulamalar. Mühendislik disiplinleriyle entegre sistem detayları, nokta detayları, 1/50, 1/20, 1/10 ve 1/5 ölçekli çalışılır.

Ders sanat ve felsefe ilişki, sanatsal yaratım, sanat kuramları, estetiğin temel kavramları ve sorunları başlıkları üzerinden incelemeler ve tartışmalar yapılmasına odaklanmaktadır.

Ders, kültür ve mekan çalışma alanını tanıtmak ve mimari tasarımdaki önemini ortaya koymak ile insan ve yapılı çevre ilişkilerini anlamak üzerine kurgulanmıştır. Çeşitli ölçeklerdeki fiziksel çevreyi biçimlendirmede mahremiyet, aidiyet, anlam, soylulaştırma gibi sosyokültürel faktörlerin etkisi ve birbirleriyle ilişkileri analiz edilecektir. Kentin planlı ve plansız yapılaşmış bölgelerinde farklı saha çalışmaları yapılacaktır.

Tarih öncesinden 20. yüzyıla kadar Anadolu'daki farklı medeniyetlerin mimarlıkları ve bu mimarlıkların birbirleri ile karşılıklı sosyo-kültürel ve ekonomik etkileşimleri ve gelişimleri, coğrafya ile olan ilişkileri ele alınacaktır. İlk yerleşmelerden geç Osmanlı dönemine kadar Anadolu'daki mimari üretimler, yapı tipleri, mekansal biçimlenişleri, yapı malzemeleri ve yapım sistemleri gibi konular üzerinden incelenecektir. Yerel özelliklerin, ticari ve kültürel etkileşimlerin, toplumsal yapı ve gündelik yaşam pratiklerinin mimari üretimlere olan etkisi irdelenecektir.

İstanbul?un Bizans döneminden başlayarak Osmanlı dönemi ve günümüze kadarki tarihsel süreçte, kentsel ve mimari dönüşümü ile kentin bu süreçte ürettiği mekansal biçimlenişler ele alınmaktadır. Farklı dönemlere ait mimarlık ürünlerinin kent ölçeğinden mahalle ölçeğine kadar doku ile olan ilişkileri, değişen toplumsal, kültürel, sosyal ve ekonomik dinamikler çerçevesinde irdelenmektedir.

Ders, Türkiye?de mimarlık alanında modernlik ile karşılaşma ve bu karşılaşmanın doğurduğu sorunsalları irdelemektedir. Kentsel ve mimari ürünler ile bu ürünlerin anlamlandırılması farklı toplumsal aktörler ve bu aktörlerin birbirleri ile olan ilişkileri üzerinden ele alınmaktadır. Başkentin inşası, Ankara-İstanbul ilişkisi, konut üretimi, popüler kültür, mimarlık yayınları, ilk kadın mimarlar vb. gibi konular geleneksel-modern karşıtlığı bağlamında incelenmektedir

Bu derste, 20. ve 21. yüzyılda konut ve konut çevrelerininin nasıl ve nelerden etkilendiği, dünya ve Türkiye örnekleri üzerinden karşılaştırmalı olarak farklı boyutları ile tartışılacaktır. Bu dönemde ortaya çıkan ve değişen barınma biçimleri olarak tanımlanan çağdaş konut tipleri, işlevsel, sosyal, kültürel ve ekonomik açılardan ele alınacaktır.

Tarihi çevre kavramı, sit tanımı ve sınıflandırılması, tarihi çevreyi belirleyen öğeler, yerleşim silüetleri, yaşayan tarihi kentler, peyzaj değerlendirilmesi, tarihi çevre bozulma nedenleri dersin temel içeriğidir. Dünya'da ve Türkiye'de UNESCO Dünya Mirasları listesine giren kültürel miras alanlarından örnekler incelenir.

Ders içeriğinde; tarihi kent dokusunda analiz yöntemleri, tarihi kent dokusunda yeni yapı yapma bağlamında referans alma, benzetme, uyum, zıtlık gibi mimari tasarım yaklaşımlarının incelenmesi ve tartışılması yer almaktadır. Tartışmalar tarihi kent dokusunda dünyada ve Türkiye'deki yeni tasarım örnekleri üzerinden sürdürülmektedir.

Bu ders, mimarlık ile şehir planlama arasında bir köprü işlevi gören kentsel tasarımın temel konularının ve kentsel bağlamda tasarım sorunlarının anlaşılmasını, kentsel tasarım kuram ve ilkelerini, kentsel çevrenin mahalleler, caddeler, meydanlar, birden çok binadan oluşan kompleksler gibi farklı ölçeklede incelenmesini içerir. Ders konuları arasında kentsel tasarım kuramları, tanımları, bileşenleri, değişkenleri yer almaktadır. Ders, kentsel tasarımın ana ilkeleri dünya kentlerinden ve kent mekanlarından öncü örneklerle ilgili sunumlar, seçilmiş film gösterimleri üzerinden uygulama ve tartışmaları kapsar.

Bu derste, kentsel morfoloji kavramı, kavramsal altyapısı ve morfoloji okulları, kent biçimlerinin tarihsel süreçte evriminin tanımlanması, kenti oluşturan elemanlar ve kente form veren özellikler incelenecektir.

Kentsel dönüşüm kavramının tanımı, amacı ve kapsamı, kentsel dönüşümü gerektiren nedenler, kentsel dönüşüm yöntemleri ve yasal-yönetsel boyutları, kentsel dönüşüm projelerinin uygulama süreçleri, sosyal, ekonomik ve mekânsal sonuçları incelenecektir. Ders kapsamında, kentsel yayılma, kentsel büyüme, kentsel gelişme, gecekondulaşma, çöküntü alanları, kentsel yenileme, kentsel rehabilitasyon, kentsel canlandırma, soylulaştırma ve afet sonrası kentsel yenileme kavramları tartışılacaktır.

Kentsel dönüşüm kavramının tanımı, amacı ve kapsamı, kentsel dönüşümü gerektiren nedenler, kentsel dönüşüm yöntemleri ve yasal-yönetsel boyutları, kentsel dönüşüm projelerinin uygulama süreçleri, sosyal, ekonomik ve mekânsal sonuçları incelenecektir. Ders kapsamında, kentsel yayılma, kentsel büyüme, kentsel gelişme, gecekondulaşma, çöküntü alanları, kentsel yenileme, kentsel rehabilitasyon, kentsel canlandırma, soylulaştırma ve afet sonrası kentsel yenileme kavramları tartışılacaktır.

Dersin içeriğinde iklim değişikliğinin nedenlerinin anlaşılması, bu alanda geliştirilen senaryoların irdelenerek iklim değişikliğinin yapılı ve doğal çevredeki, ekonomik ve sosyal etkilerinin anlaşılması, sürdürülebilir yapı sistemlerinin uygulanması, stratejilerin ve politikaların tanımlanması yer almaktadır.

Derste mimarlıkta çevreci düşünceler, yeşil tasarım öğretisi, sürdürülebilir tasarım için yerel ve teknolojik çözümler, yeşil sertifikalandırma sistemleri (BREEAM, LEEDS vb.), çevreci mimaride estetik sorunlar konuları ele alınacaktır. Ekolojik planlama ve tasarım örnekleri üzerinden tartışmalar yürütülecektir.

Ders içeriğinde, bina kaynaklarının akılcı kullanımı ve ekolojik ilkeler dahilinde tasarlanması sürecindeki kavramların ve aşamaların irdelenmesi yer almaktadır. Akıllı bina tasarımıyla bütünleşen mimari, donanım, malzeme ve çağdaş konstrüksiyon elemanlarının kullanım ilkelerinin incelenmesi, kamera sistemleri, enerji sistemleri, geçiş kontrol sistemleri, yangın algılama sistemleri, yangın ihbar sistemleri, sıcaklık, nem, aydınlık seviyesi gibi fiziksel büyüklüklerin kontrolü derste değinilecek konular arasındadır.

Binayı oluşturan çeşitli bileşen ve elemanların tasarım ve yapım ilkeleri, kaplama, birleşim, yalıtım gibi potansiyel ince yapı sorunlarının irdelenmesi, çözüm önerileri ve detay tasarımları dersin içeriğini oluşturmaktadır. Ders kapsamında malzeme, bileşen ve elemanlar, örnekler üzerinden incelenecektir.

Şantiyelerinin bir üretim hattı olarak organize edilebilmesine yönelik kavramlar, bu süreçte yer alan tüm iş disiplinlerinin sıralanması ve bunların entegrasyonu için alternatif modelleri tanıtmak, geçici yapılar, şantiye yerleşimi, iş programları konularının anlaşılması, iş güvenliği konusunda görev ve sorumluluk bilincinin geliştirilmesi ile teknik ve etik konular ders kapsamında incelenecektir.

Ders, yüksek yapı tanımı ve temel kavramlarından başlayarak, tasarım kriterlerini ele almaktadır. Günümüz tasarım ve uygulamaları üzerinden yüksek yapıların temelleri, yük taşıyıcı sistemleri, sismik faktörler, rüzgar etkisi, çekirdek çözümleri, cephe tasarım ve malzemeleri ve bakım türleri örneklerle değerlendirilerek ele alınacaktır.

Ders çelik yapı kavramı, çelik yapı bileşenleri ve konstrüksiyonları, geniş açıklıklı çelik yapılar, çok katlı çelik yapılar, hafif çelik yapılar, çelik yapı uygulamaları ve detay çözümlerini içermektedir. Çelik yapının üstün ve zayıf yönleri, çelik yapıda kullanılan döşeme ve çatılar, yatay ve düşey stabilite sağlanması, cephe elemanları, bulonlu birleşimler, kaynaklı birleşimler, makas elemanlar incelenecektir.

Staj II öğrencilerin mimarlık eğitimi kapsamında kuramsal ve uygulamalı derslerde edindikleri bilgi ve becerilerini gerçek tasarım, yapım, iş ve proje yönetimi ve mesleki uygulamaya hazırlık süreçlerinde pekiştirmeleri üzerinedir. Öğrenciler bölümün uygun gördüğü sektörel alanlarda 30 iş günü ofiste deneyim kazanırlar.

Ders, tarihi ve/veya yapılı çevrede güncel bir teorik söylem çerçevesinde çağdaş kentsel veya kırsal yaşama katkıda bulunacak bir projenin tasarım çalışmalarını kapsamaktadır. Kent ölçeğinde de bağlantıların kurulduğu proje kapsamında, sosyal, kültürel ve ekonomik faktörleri içeren ve bunlara bağlı olarak özgün çözümler gerektiren tasarım problemlerine cevaplar aranacaktır. Başlangıç aşamasından, sonuç ürün detaylarına kadar kapsamlı biçimde ilerleyen proje süreci, yapılı ve doğal çevre ile kurulan ilişkiler bağlamında, kültür ve toplum yapısına bağlı farklı çözümler gerektiren karmaşık mimari mekansal çözümleri ve detayları içermektedir.

Bu ders, mimarlık öğrencilerinin tasarım eğitimini profesyonel standartlarda tamamlamaları için önceki yıllarda öğrenilen tüm mimari araçları da kullanarak, bir mimari söylemle birlikte kurgulanmış tutarlı ve bağımsız bir bitirme projesi hazırlamalarını kapsar. Kamusal ve sosyal sorumluluk odaklı karmaşık bir bina veya bina topluluğunun tasarlanmasını içeren proje süreci öğrenci tarafından geliştirilen insan, toplum ve kent odaklı kavramsal düşüncelerin, uygun teknik sistemler ile tartışılmasına dayanır. Bu süreç projenin en küçük detayından, genel konseptine kadar hem yerel hem de küresel gerekliliklere ilişkin kuramsal yaklaşımları, bilgiyi, araştırmayı ve tasarım problemlerine uygun çözümler üretmeyi içerir.

Yapı sektörünün Türkiye ekonomisi içindeki yeri, yapı üretim sürecinde alınan yönetimsel ve ekonomik kararlar, yapı üretim sürecinin katılımcıları ele alınır. Proje yaşam döngüsü, mimarın yapı üretim sürecindeki koordinatör rolü ve proje teslim yöntemleri ve inşaat sözleşme türlerinde üstelendiği rol ve sorumluluklar, maliyet yönetimi ve süre yönetimi özelinde bir mimarın sahip olması gereken bilgi ve beceriler incelenir.

Kırsal alanda veya kentsel doku içinde verilecek proje alanın çeşitli ölçeklerde (1/2000, 1/1000) kapsamlı analizi; yapısal, doğal ve sosyal çevre özelliklerinin araştırılması; yerel bağlam analizinden elde edilen bulgular ışığında kentsel tasarım kararlarının alınması; küçük ve orta ölçekli yerleşim planlarının hazırlanması, kamusal açık alanların ve yaya-araç sirkülasyonlarının tasarlanması; binalar ve kentsel mekanlar arasındaki ilişkilere dair (1/500 ölçekli) alternatif tasarım çözümlerinin geliştirilmesi.

Ders kapsamında pasif güneş mimarisi, gün ışığı kullanımı, fotovoltaik paneller, rüzgar enerjisi, sıfır karbon/emisyon stratejileri gibi sürdürülebilir tasarım ilkeleri yoluyla, ekoloji ve sürdürülebilir tasarım kavramları disiplinlerarası bir bakış ile ele alınacaktır. Geri dönüşüm, enerji etkin bina örnekleri, ekoköyler, çevresel etkiler, tasarım sürecinde enerji ve malzeme kaynaklarının sürdürülebilir kullanımı ile yaşam döngüsü, sürdürülebilir tasarımın belgelendirilmesi, LEED yeşil bina işlemleri ve bakımı ile ilgili güncel bilgiler verilecektir.

Ders etik konusunun mesleği yürütmede temel gereklilikleri, sağlık, güvenlik ve psikolojik etmenlerin yaşam kalitesine etkisi, çevresel değerlere duyarlılık, sosyal, kültürel, mesleki, çevresel sorumluluk ile etik bilinci oluşturabilecek değerlerin anlaşılmasını içermektedir. Bu konuların meslek ortamında uygulanabilmesi için mali, yönetim, pazarlama, idari konularda gerekli yasa ve yönetmeliklerin bilinmesi, sözleşme ve anlaşmaların hazırlanması çalışılacak konulardan bazılarıdır. Mimarlık mesleğinin planlama, iş oluşumları, kariyer seçenekleri, stratejileri ve yöntemleri gibi alanlarının uygulamasına ve belgelenmesine dair bir anlayış geliştirilecektir.

Türk Dili dersleri, öğrencilerin Türk dilinin özelliklerini ve işleyiş kurallarını örnekleriyle göstermelerini; duygularını, düşüncelerini, tasarladıklarını, izlenimlerini, gözlemlerini, yaşantılarını söz ve yazıyla doğru ve etkili olarak anlatma becerisi ve alışkanlığı kazanmalarını, onların yazılı ve sözlü metinler aracılığıyla sözcük hazinelerini geliştirmelerini; okudukları metinleri ya da dinledikleri programları doğru olarak anlayabilme kurallarını öğrenmelerini; kişiler ve kitleler arasındaki iletişimin temeli olan dil becerilerini geliştirmelerini hedeflemektedir.

Amaç, öğrencilerin Türkçenin özelliklerini ve işleyiş kurallarını örnekleriyle açıklamaları; Türkçenin yazım ve söyleyiş özelliklerini örnekleriyle göstermeleridir. Öğrencilerin anlama (dinleme/okuma/izleme anlama) ve anlatma (sözlü ve yazılı anlatım) becerilerini geliştirmelerine, Türk ve dünya kültür ve edebiyatlarıyla ilişki kurmalarına olanak sağlar.