Yenilenebilir enerji çeşitleri; güneş enerjisi, rüzgar enerjisi, küçük hidro-türbinler, biyokütle, jeotermal enerji, dalga enerjisi, gibi enerji kaynağı çeşitleri. Ülkemizin bu tür enerji kaynakları potansiyelinin ve kullanımının ekonomik değerlendirilmesi. Diğer ülkeler ve bölgeler bazında karşılaştırma.Enerji kaynaklarından enerji (ısı, güç ve elektrik) üretimine yönelik sistemlerin (güneş kollektörleri, güneş ışını odaklama sistemleri, PV piller, rüzgar türbinleri, biyogaz üertim sistemleri, ısı-güç çevrim sistemleri,ısı pompaları vb.)teknolojisi, ekonomik değerlendirme ve karşılaştırma. Bu tür sistemlerin bütünleştirilmesi.

Proje dersinin içeriği, öğrencinin çalışmak istediği uzmanlık alanına göre belirlenecek, araştırma projesi veya tasarım projesi biçiminde gerçekleştirilecektir.

Farklı çevre ve fonksiyonlara yönelik iç mekân örneklerinde, işlevsel, teknik ve estetik boyutların analiz yöntemlerinin araştırılması ve irdelenmesi. Kullanıcı gereksinimleri paralelinde fonksiyon, teknik ve estetik gereksinimlerinin belirlenerek, örnek mekânlar üzerinde karşılaştırmalı olarak analizinin yapılması.

Vitrin cephe tasarımları, vitrin tasarımını etkileyen öğeler öğrencilere aktarılır. Etkili vitrin tasarımı nedir? Ve iyi uygulama örnekleri. Çağdaş vitrin tasarımında uluslar arası örnekler ve kurumsal kimlikte vitrin tasarımına yaklaşımlar dersin kapsamında irdelenecektir.

İç mekanların görsel olarak algılanması mekanda kullanılan ışık kaynakları, renkler ve dokular arasındaki etkileşime bağlı olarak gerçekleşir. Bu ders kapsamında, kuramsal renk bilgisi, renk düzenleme ilkeleri, doku özellikleri ile bilgiler aktarılacak, ışık-renk- doku arasındaki etkileşim tartışılacak, örnekler incelenecek ve çok sayıda uygulama yapılacaktır.

Yaşamının büyük bölümünü içinde geçirdiği mekânların insan sağlığı ve konforuna etkisi, iç mekan hava kalitesinin zenginleştirilmesi, ısısal, görsel ve işitsel konfor sağlanması, insan sağlığına zarar vermeyen malzeme seçimi ilkelerinin incelenmesi ve uygulama yöntemlerinin araştırılması dersin içeriğini oluşturur.

Bu dersin içeriği; kurumsal kimlik olgusunun mekan tasarımına yansıması ve mekan tasarımını etkileyen unsurları uygulanmış örneklerle irdelenir. Kurum kimliğin mekana yansıması, malzeme, renk, form seçimine etkisi örneklerle incelenir.

İnsan davranışının temel süreçleri yapay çevre oluşumunu etkilemektedir. Yapay çevre ile insan davranışlarının etkileşimi pek çok bilim dalını da ilgilendirmektedir. Karşılıklı bir etkileşim söz konusudur, davranış çevreyi, çevre de davranış biçimlerini etkiler. Davranış kalıpları, alışkanlıklar, gelenekler, örf ve adetlerin belirgin dışavurumu olan mahremiyet, egemenlik alanı, kişisel alan gibi kavramlar ve mekânsal olarak uygulanmaları, dil, din, gibi kültürel unsurların tasarıma etkisini incelemek doğru hedefler koymak ve doğru sonuçlara ulaşmak açısından önem taşımaktadır. Ders içerisinde, insan psikolojisi ile mekan oluşumu ilişkisini neden ve sonuç ilişkileri açısından ele almak, Kültürel öğelerin yapay çevre ve bina oluşumuna etkilerini geçmişten günümüze teorik ve örneklerle incelemek, mahremiyet, kişisel alan-sosyal alan-mahrem alan gibi mesafelerin mekan düzenlemesine etkilerini ele almak, kullanıcılarının genel psikolojisi ile belli dönemlerde baskın hale gelen psikolojik tutum ve davranışlarının algısal etkilerini incelemek hedeflenmektedir.

Ders, mobilya tasarımında çıkış noktaları ve tasarımın geliştirilmesi bilgilerinin işlenmesi, mobilya çeşitlerinin ve gelişiminin araştırılıp yeni teknolojilere uyumluluğu, günün mobilyalarının gelişen teknolojilerle daha ileriye nasıl taşınabileceği konularının tartışılması, teknolojik çözümler, bilgisayarlı makinelerde üretimin nasıl yapıldığı, kolaylıklar ve karşılaşılan zorluklar ve çözümleri konularını içerir.

Öğrencilere estetik kavramı ve mimaride estetik verilerin kullanımıyla ilgili bilgileri sağlamaktır. 20. yüzyıl akımları içerisinde öğrencilere aktarılan estetik donelerle dönem mekanlarını hem akımlar kapsamında ele almayı hemde akımların kendi içlerinde yer alan estetik unsur kullanımlarının aktarılmasını amaçlamaktadır.

Tez çalışmasına yönelik olarak kavramsal ve kuramsal çerçevenin oluşturulabilmesi için araştırma çalışması. Araştırma alanları, öğrenciler tarafından seminerler şeklinde sunulacaktır.

Yapının kendisinden beklenen performansı karşılayamamasının nedenlerinin ve sonuçlarının araştırılmasına ve örneklerle ortaya konarak tartışılmasına odaklanan ders kapsamında yapının tasarımdan, yapımdan ve kullanımından kaynaklanan kusurları ele alınacaktır. Bu konuda eğitim eksikliği, kültür eksikliği, standartların eksikliği, işçilik kalitesine ilişkin problemler, uygulamadaki hatalar ve hataların tekrarlanması, denetim eksikliği, fiyatlardaki uygunsuzluk, meslek odalarının yetersizliği gibi konular üzerinde durulacaktır. İlgili mevzuat ve yönetmeliklere değinilecek, yasal düzenlemelerin yapı ve yapım kusurlarının oluşmasında ya da önlenmesindeki etkileri tartışılacaktır. Dersin kuramsal kısmının yanısıra uygulamada karşılaşılan örneklerin incelenmesine dayalı bir analiz çalışması yapılacaktır. Bu kısımda öncelikle yapı ve yapım kusurlarının incelenmesinde kullanılabileck sistematikler incelenecektir. Bir sistematik seçimi yapılacak ve bu sistematik üzerinden belirli bir soruna yoğunlaşılarak bu konuda tespit edilen örnekler ve çözüm önerilerine yönelik analiz çalışması gerçekleştirilecektir.

Tarih, çevre, ekonomi, teknoloji, sosyal bilimler, psikoloji vb. gibi ilgili disiplinlerin tasarıma yönelik kuramsal içeriğinin değerlendirilmesi; araştırmaya bağlı teorik ve kavramsal çerçevenin oluşturulması ve bu bağlamda yeni bir anlayış geliştirilmesi

Tarihsel süreçte katmanlarla oluşmuş ve geçmişin izlerini taşıyan, belge niteliğine dönüşmüş eski kent dokusunda çağdaş yapı yapma konusunun tartışılması. Bağlamsal uygunluk, tarihten referans alma, nötr biçimlenme vb. yaklaşımların örnekler üzerinden irdelenmesi.

Kent doku analizleri ve değerlendirilmesi, kent ve bina sirkülasyon sistemleri ve entegrasyonu, kent ve bina sistemlerinin boşlukları ve entegrasyonu, kamusal-yarı kamusal-özel kullanım alanlarının tanımı ve entegrasyonu, yüzeysel ve hacimsel çok işlevlilik, yüzeysel ve hacimsel değişkenlik.

Dersin amacı, turizm yapıları ve deniz mimarlığında konunun çevresel ekonomik, toplumsal ve hukuki boyutlarını da göz önüne alan çağdaş bilgi ve beceri yakalamış uzmanlar yetiştirmektir. Turizm ve deniz mimarlığı kavramlarında ortaya çıkan kıyı kavramı ve kıyı planlama hakkında da detaylı bilgi birikimini ve araştırma becerilerini kazanılmasıdır. Kıyılarda yer alacak turizm yapılarının, tür ve fonksiyon özelliklerini kapsamlı ve ayrıntılı biçimde irdelemek; turizm endüstrisinin günümüze kadar gelişim ve değişiminin bina türleri üzerindeki etkilerini araştırmak; turizm yerleşmelerinin çevre verileriyle ve kıyılarla olan etkileşimini değerlendirmek dersin temel çalışma amacını oluşturmaktadır.

Konut yapılarının mekân organizasyonu prensiplerinin oluşumu aşamasında farklı ölçeklerin ilişkilerinin incelenmesidir. Tipoloji kavramı çerçevesinde; yaşam biçimleri, tarihsel gelişim süreçleri, kentsel morfoloji konularının konut yapıları planlaması üzerindeki yansımaları öncelikle araştırılacak alanlardır.

Konut, insanların barınma ihtiyacını karşıladığı bir mekândır. Bu mekanda ve yakın çevresinde insanlar kendi kimliklerini yansıtmaktadır. Bu derste insanlar bu kimliklerini nasıl mekana yansıttıkları incelenecektir. Konut içinde ve yakın çevresinde (mahalle ölçeğinde) araştırmalar yapılacaktır. Konutta insanlar kimliklerini açık bir şekilde ifade etmektedir. Toplumların farklı kültürleri vardır, buna göre konutlarını ve yakın çevrelerini şekillendirmekteler. Bu ders kapsamında, farklı kültürlerdeki konut oluşumları irdelenecektir. Aidiyet, kimlik oluşumunu etkileyen bir başka veridir. Bu derste aidiyetin insanlarda nasıl oluştuğunu, ve kimliğe etkileri üzerinde tartışılacaktır. Kapalı sitelerde, farklı semtlerde, gecekondularda oturan kişilerin belli kimlikleri var ve kendilerini bir gruba ait hissetmektedirler.

Kent, kentleşme ve kentlileşme kavramları. Kentsel mekan tanımları, türleri ve kullanım biçimleri. Kentsel mekanda farklı aktörler, misyonlar ve yetkiler çerçevesinde kentleşme politikaları. Sorunlar, yeni dinamikler ve öneriler.

Çağdaş kentsel tasarım kuramları. Tasarımdan uygulama sürecine güncel sorunlar ve çözüm önerileri. Kentsel tasarımda yenilikçi / buluşçu uygulama örnekleri. Uluslararası deneyimler ve çıkarılan dersler.

Ütopyacı yaklaşımın tarihçesi. Yere bağlı olmayan ve yere bağlı olan ütopyalar. İdeal şehir düşüncesi ve tarihsel süreç içerisindeki evrimi. Ütopya şehirler, uygulanmış örnekler ve uygulama ilkeleri. Günümüz kentlerinde ütopyalar ve yeni yaklaşımlar.

Dersin amacı, İstanbul?un, tarihsel süreç içerisinde geçirdiği değişim ve dönüşümleri incelemek; gündelik yaşam, politik, ekonomik ve sosyo-kültürel yapısı bağlamında mekansal dinamiklere olan etkilerini kentsel ve mimari sonuç ürünleri üzerinden tartışmaktır. Ders, kentin, dönüşüm biçimlerini bu dönüşümün aktörleri üzerinden okumayı, kentsel ve mimari ürünleri geleneksel ve modern dünya parametreleri ile ortaya koymayı hedeflemektedir.

Türkiye mimarlığının ?modernlik? ile karşılaşması, değişim, kent, konut, kadın, gündelik yaşam, popüler kültür, ideoloji, eğitim vb. kavramlar üzerinden ele alınacaktır. Bu durumun doğurduğu çoğulluk ve mimari bilginin değişen içeriği, çeşitli aktörler, sonuç ürünleri, mimari ve toplumsal pratikler bağlamında, tarihyazımı çerçevesinde incelenecektir.

Araştırma kavramı, önemi, türleri; çeşitli yaklaşımlar ve teknikler; araştırma aşamaları; araştırma tasarımı, araştırmanın duyurulması.

Dersin amacı ?teknolojinin? mimarlık üzerindeki rolü ve etkisinin endüstri devriminden nano-teknolojik devrim sürecine kadarki etkisinin incelenmesidir. Devrim niteliğindeki teknolojik gelişmelerin mimarideki yansımalarının değerlendirilmesi ve teknoloji- mimarlık ilişkisinin incelenmesi dersin temel amacını oluşturmaktadır.

Mimarlıkta özellikle son yüzyılda hızla gelişen teknolojilerin sonucu olarak strüktür sistemlerinde yeni ve ilerici yaklaşımlar öne çıkmaktadır. Ders bilinen ve uygulanagelen geleneksel strüktür sistemlerinin ötesindeki çağdaş yapım teknolojilerini tanıtmayı, bu sistemlerin mimari tasarım süreçlerinde ve mimari mekanları oluşturmakta kullanılamasını sağlayacak bir altyapı kazandırmayı hedeflemektedir.

Sürdürülebilir planlama ilkeleri; Ekolojik tasarımda, yenilenebilir enerji, su, toprak ve havanın kullanımı, sürdürülebilirliğin bileşenleri (ekonomi, ekoloji ve toplum); yenebilir peyzaj ve kent çiftçiliği; permakültür yaklaşımı; doğal yapılaşma, bio mimikri ve ekolojik estetik kuramı; iklim değişikliği, ulusal ve uluslararası mevzuat ve azak izi, Sürdürülebilir yapı değerlendirme sistemleri; Türkiye ve yurtdışı sürdürülebilir kent planları, çevre tasarımı ve bina örnekleri.

İşlemsel tasarım paralelinde gelişen digital üretim yöntemleri üretim sürecinde getirdikleri hassasiyet ve bitmiş ürüne kazandırdıkları mükkemeliyet ile tasarım dünyasında yeni bir devir açmıştır. Dosyadan fabrikaya üretim sürecinin uygulandığı bu yöntemde işlemsel tasarım geliştirmenin ötesinde bu tasarımların üretileceği yöntemler ve araçların teknik özellikleri tasarımların pratikte uygulanabilirliğinde önemli rol oynamaktadır. Ders kapsamında digital üretim yöntemleri incelenecek prototip tasarımlar üzerinde endüstride pratik uygulamaları yaptırılacaktır.

Optimize edilmiş Yeşil bina tasarımlarına endustrileşmiş yapım sistemleri ile ulşılabilmektedir. Bina tasarım, üretim ve yaşam döngüsü süreçlerinin kontrollu olarak geliştirilmesinde işlemsel tasarim yöntemleri ve araçları önemli rol oynamaktadır. Ders kapsamında, işlemsel tasarım, dönüştürülebilir yeşil bina tasarımı, endüstrileşmiş yapım sistemleri ilie dosyadan fabrikaya üretim konuları işlenecektir.

Tasarım öncesi yatırım tutarının gerçekçi olarak saptanabilmesi, tasarım kararlarının daha rasyonel verilebilmesi, yüklenici firmanın teklif fiyatını doğru olarak saptayabilmesi, hesap kesimi işlemleri ve anlaşmazlıkların çözümlenmesi, bina yöneticilerinin bakım onarım faaliyetlerini planlı programlı yürütebilmesi, bütçe tahmini yapılabilmesi için yapı üretim sürecinin farklı evrelerinde maliyet tahmini yapılması gerekmektedir. Yapı üretim sürecinin farklı evrelerinde kullanılan maliyet tahmin ve hesaplama yöntemlerini tanıtmak dersin amacını oluşturmaktadır.

Yönetim profillerinin ve yönetilen çevrenin değişim dinamiklerinin dünya genelindeki devingenliğe bağlı olarak irdelenmesi. Teknik bilgi, yetenek ve tecrübe, danışmanlık, düzenleme politikaları, strateji ve liderliğin, mimarın ana beceri alanları olarak incelenmesi. Planlama, organizasyon, yönlendirme ve kontrol eylemlerinin yönetimin ana unsurları olarak tartışılması ve mimarlık bağlamında örneklenmesi. Dönem araştırması kapsamında bir alan çalışmasının yürütülmesi.

Yapım ve proje yönetiminin temelini oluşturacak bilgi alt yapısının verilmesi dersin temel amacını oluşturmaktadır. Yönetim ve organizasyon kavramları ve kuramlarının, klasik ve çağdaş yönetim görüşlerinin aktarılması ve inşaat sektörü çerçevesinde yorumlanarak değerlendirilmesi, proje ve yapım yönetimi uygulamalarının temelini oluşturacak gerekli donanımın ve yeterliliğin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Bu ders, malzeme, yapım tekniği ve strüktür ile ilgili doğru terminoloji kullanmayı, geleneksel ve tarihi yapılarda kullanılan malzeme, yapım tekniği ve taşıyıcı sistem arasında ilişki kurmayı amaçlamaktadır. Bronz Çağından ondokuzuncu yüzyıla kadar olan önemli gelişmelerin araştırılmasını ve değerlendirilmesini içermektedir. Bu kapsamda yapım teknikleri, kemerler, tonozlar, kubbeler, geçiş öğeleri ve hafifletme sistemlerinin incelenmesi dersin ana konusunu oluşturmaktadır. Tarihi bir yapının incelenerek ödev hazırlanması, malzeme ve strüktür arasındaki ilişkiyi daha iyi anlaması açısından öğrenciye yardımcı olacaktır.

Korunması gerekli yapıların yeniden kullanım potansiyeli; yeniden kullanımda uyulması zorunlu yasa ve yönetmelikler; mevcut taşıyıcı sistemin yeni işlev için değerlendirilmesi, yeniden kullanımda uygulamaya ilişkin yapısal sorunlar.

Arkeolojik, tarihi, kentsel, kırsal, doğal ve karma sit alanlarının korunmasında "alan yönetimi" kavramının gelişimi. Alan yönetimi ve yönetim planı sisteminin yasal, yönetsel yapısı ve ekonomik yönü; alan yönetim planı hazırlama süreçleri; uygulamaya ilişkin sorunlar ve çözümleri; UNESCO Dünya Mirası Alanlarında ve Türkiye'deki koruma sisteminde alan yönetimi ve yönetim planının yeri ve uygulama süreçleri, alan yönetim planı örneklerinin irdelenmesi.

Çevre-Davranış kuramları; Mimarlığın interdisipliner yapsı, mimarlığın pozitif ve normatif kuramları, İnsan-mekan etkileşimi, yapılı çevrenin bireysel ve toplumsal yönleri; modern ve postmodern paradigmalar kapsamında; algı, biliş, davranış kalıbı, bilişsel şema, kişisel alan, mahremiyet, psikososyal alan, savunulan mekan, mekansal dizim, çevresel stres, çevresel değerlendirme, aidiyet, yere bağımlılık, çevresel anlam ve sembolizm, çevresel kimlik, ve kültürel değişim gibi kavramlar; bu kavramların mimarlıkla analitik olarak ilişkilendirilmesi

Mimarlık tarihçilerinin 20. yüzyıl ve güncel mimarlık metinlerinin tarihyazımı çerçevesinden eleştirel bir bakışla okunması, dersin içeriğini oluşturmaktadır. Mimarlık sorunsalları bağlamında belirlenen temalar ve paradigmalar çerçevesinde yapılacak olan okumalar ve tartışmalar ile mimari üretimin yazınsal altyapısına karşın bir farkındalık geliştirilecektir.

Endüstri Devrimi ile birlikte ortaya çıkan teknolojik gelişmelerin, mimari ürünler ve üretim biçimleri üzerindeki etkisi ele alınacaktır. Bu bağlamda, yerellik, evrensellik, teknoloji vb. gibi kavramlar çerçevesinde, endüstrinin farklı coğrafyalardaki ve toplumlardaki kentsel ve mimari sonuçları tartışılacaktır.

Bu ders güncel kültürel teorinin ana hatlarını ve farklı bir alan olan kültürel çalışmalara şekil veren analizleri araştıracaktır. Geniş bir kapsamı olan ve farklı çalışma alanlarından oluşan bu alan kısmen Britanya?da kültürel çalışmaları biçimlendiren ve geliştiren ve bunun sonucunda kültürel çalışmaların uluslararasılaşmasına katkıda bulunan etkiler ekseninde işlenecektir.

Asfalt kaplama ve kullanılan malzemelerin tanıtılması. Aggrega ve bitümlü malzemeler. Soyulma önleyici katkı maddeleri, elastomerik ve plastomerik polimerler. Su hasarı problemi. Tekerlek izi problemi. Çatlama ve yorulma problemi. Yaşlanma sorunu ve düşük sıcaklık çatlaması. Test yöntemlerinin tartışılması. Hamburg tekerlek izi cihazı test yöntemi. Modifiye Lottman testi. Dolaylı çekme mukavemeti testi. Adhezyon ve kohezyon problemlerinin karışım gradasyonuna bağlı yorumlanması. Çoklu katkı seçenekleri.