Konuyla ilgili genel kavramlar, Osmanlı İmparatorluğu?nun yıkılış sebepleri, Milli Mücadele için yapılmış olan hazırlıklar, kongreler, Sevr Antlaşması, savaşlar, TBMM?nin açılması, Mudanya Ateşkes Antlaşması, Lozan Antlaşması ile ilgili konular tartışılmaktadır.

Saltanatın kaldırılması ve Cumhuriyetin ilanı, Türk inkılabının stratejisi ve önemi, hukuk, ekonomik, siyasal, eğitim kültür alanında ve sosyal alanda yapılmış olan inkılaplar, çok partili hayata geçme denemeleri, Atatürk dönemi Türk dış politikası, Atatürk ilkeleri.

Bu ders kapsamında Öğrenciye görsel anlatım alanında yeni teknikler öğretmek, teknikleri geliştirmek, konuları yorumlamak, onların yaratıcılıklarını artırarak özgünleşmesi yolunda adım attırması amaçlanmaktadır.
Işık-ton veya hacim ve yorum,Nokta, çizgi ve yorum,perspektif ve yorum, bilinen formlardan bilinmeyen yeni formlar üretmek.

Bu ders kapsamında, Öğrenciye görsel anlatım alanında yeni teknikler öğretmek, teknikleri geliştirmek, konuları yorumlamak, onların yaratıcılıklarını artırarak özgünleşmesi yolunda adım attırması amaçlanmaktadır.

Nokta, çizgi, leke, doku, form, ışık ve renk gibi tasarım öğelerini temel almak ve bu öğeleri dijital ortamın olanaklarından faydalanarak tasarım ilkeleri ile çağdaş grafik uygulamalarına dönüştürmek.

Denge, Hareket, Tekrar(Ritm), Dönüşüm, Çağrışım, Kontrast, Armoni ve Strüktür gibi tasarım öğelerini temel almak ve bu
öğeleri dijital ortamın olanaklarından faydalanarak tasarım ilkeleri ile çağdaş grafik uygulamalarına dönüştürmek.

Bu ders kapsamında Piktografik yazılardan başlıyarak baskı yazılarının bulunuşuna kadar yazı gelişim süreçleri, baskı yazılarından sonra tipografik gelişim süreçleri, günümüz yazı karakterlerinin sınıflandırılması, temel yazı anatomisi ve buna ilişkin uygulamalar amaçlanmaktadır.

Tipografik ölçü birimleri, espas kavramı, yazı blokları, dizgide vurgu ve kontrastlar, doğru karakterin seçimi v.b dizgi kuralları, yazı karakterleriyle logotype tasarımı; antetli kağıt, kartvizit, eleman ilanı, roman kapağı, takvim sayfası gibi konularda temel tipografik tasarım uygulamaları.

Fotografinin başlangıcı ve gelişim süreçleri, ışık bilgisi kamera çeşitleri ve özellikleri, objektifler, fotografide kullanılan yardımcı araçlar ve kameraları tanımaya yönelik uygulamalar.

Fotoğrafın doğuşu, fotoğraf sanatı ile tanışma, fotoğrafın ne anlama geldiği çıkış nedenleri ve diğer sanatlarla etkileşimi. Fotoğrafın tarihçesi ve makinelerini tanıma ?fotoğraf makinesini oluşturan önemli parçaların açılımı?, çeşitli boyutlardaki fotoğraf makinesinin ne amaçla kullanıldığı. Fotoğrafta ışığın önemi ?ters ışık, yumuşak ışık, sert ışık, ışık dalgaları, ultraviyole ışık vs.?Işığın fotoğrafta renk ve görüntü yönünden, nedenli önemli olduğu vurgulanması. Fotoğraf tekniğini tanımak ve grafik sanatlar içindeki yerini vurgulamak. Grafik Sanatlar içinde fotoğrafın yeri kullanım alanları reklam dünyası ile olan iç içeliği, grafik sanatların bir parçasının oluş nedenleri, bu yarıyılı oluşturan disiplinin önemli başlıklarıdır.

Grafik tasarım disiplini içinde fotoğrafa bakış açısını kazandıracak teorik bilgiler ve gün ışığı ortamında temel fotografi uygulamaları.

Fotoğrafın doğuşu, fotoğraf sanatı ile tanışma, fotoğrafın ne anlama geldiği çıkış nedenleri ve diğer sanatlarla etkileşimi. Grafik Sanatlar çizgi, doku, resim, fotoğraf demek. Bu derste fotoğrafın afişte, kitap kapağında, broşürde v.s. de neden kullanıldığı, grafik sanatını fotoğraf diliyle görmek, bakmak ve bir grafik çalışmanın, desenle, resimle kolayca halledildiği gibi fotoğrafla da halledildiği gibi fotoğrafla da halledilebilmesinin öğretilmesidir. Haber fotoğrafçılığı ve amatör fotoğrafçılıkla birlikte, fotoğraf sanatının aşama aşama incelenmesi, profesyonel fotoğrafçılık perspektifinden fotoğraf sanatının dünya konjöktürü içinde anlaşılmasına yardımcı olmak, bu yarıyıldaki öğretinin temel başlıklarını oluşturmaktadır.

Grafik tasarım için gerekli olan Freehand, illüstratör v.b güncel programların öğretilmesi. Grafik tasarım programlarının genel tanıtımı, programlar arasındaki işler ve çalışma farkları ve benzerlikleri, Freehand programının genel tanıtımı, menülere giriş ve içerikleri, yeni sayfa açma, tipografik fonksiyonlar, leke ve resim olanakları v.b. temel bilgiler ve bunlara ilişkin uygulamalar.

Grafik tasarım programlarının genel tanıtımı, programlar arasındaki işler ve çalışma farkları ve benzerlikleri, Freehand programının genel tanıtımı, menülere giriş ve içerikleri, yeni sayfa açma, tipografik fonksiyonlar, leke ve resim olanakları v.b. temel bilgiler ve bunlara ilişkin uygulamalar.

Grafik tasarım için gerekli olan Freehand, illüstratör v.b güncel programların öğretilmesi. Freehand programında çok sütünlu sayfalar oluşturma, resim ve fotoğraf işleme, modifikasyon ve ekstra işlem menüleri ve bunlara ilişkin uygulamalar.

Grafik tasarımın tanımlanması, tasarım örnekleri üzerinde irdeleme yapılarak grafik tasarım mantığının ve çerçevesinin anlatılması, işaret ve sembollere yönelik proje uygulamaları ve irdeleme.

Gerçek veya gerçeğe yakın içerikli proje konuları üzerinde yeni düşünceler geliştirerek; fotoğraf, illüstrasyon ve tipografik elemanlar veya bunların birlikteliklerinden yararlanarak bu düşünceleri grafik bir bütünlük içinde sunmaya yönelik uygulamalar.

Gerçek veya gerçeğe yakın içeriklerle oluşturulacak tipografik eleman gruplarını kullanarak; dinamizm, kontrastlar, hiyerarşi gibi temel tasarım ilkeleri de gözetilerek yaratıcılığın gelişmesini sağlayacak deneysel uygulamalar ve irdeleme.

Gerçek veya gerçeğe yakın içeriklerle oluşturulacak tipografik eleman gruplarının; fotoğraf, illüstrasyon v.b. grafik elemanlarla doğru ve yaratıcı birlikteliğini sağlamak amacıyla dergi sayfa tasarımı, katalog, tipografik afiş veya basın ilanı gibi konularda deneysel uygulamalar ve irdeleme.

Stüdyo ortamında aydınlatma ve yardımcı gereçlerin tanıtılması ve portre deneme çalışmaları.

Grafik tasarım öğelerini kullanarak kavrama yönelik kompozisyon denemeleri; çizgi, leke, doku v.b öğelerle değişik teknikler(kolaj, boyama, v.b) kullanarak serbest grafik denemeleri.

Geometrik, organik veya tipografik öğeleri biçim elemanları gibi kullanarak serbest grafik teknikleriyle kompozisyon denemeleri.

Tarihsel süreç içerisinde sanat eserlerine eleştirel gözle bakmak, zaman zaman kuramsal yaklaşmak. İlkçağ Anadolu Yerleşik Kültürleri; Akdeniz Uygarlıkları, Yunan ? Roma Sanatı.

Ortaçağdan başlayarak Rönesans ve manierizme kadar giden süreç içersinde batı ve doğu karakterli sanat tarihi.

Kitap kapağı ve içi, çocuk kitabı, resimli roman v.b. konulardaki belirlenmiş metinlere bağlı olarak teorik analiz ve taslaklar, bunlara bağlı olarak öğrencinin geliştireceği, kendisine özgü bir üslup içerisinde her türden üretim, teknik ve malzemeyi (karakalem, suluboya, guvaj boya, kolaj, bilgisayar v.b.) kullanarak yapabileceği uygulamalar.

Organik-inorganik, kavramsal, mekânsal ve deneysel çizimlerle özgün illüstrasyonlar üretilecektir

Desen dersi obje ( canlımodel, organik veya inorganik nesne) sorgulaması esasına dayanmaktadır. Çizgi, kontur, form,
ritm, perspektif, oran-orantı, denge, kompozisyon, ışık-gölge ve tonlama gibi plastik öğe ve ilkeler, kurulu bir kompozisyon üzerinde çizimle uygulanır. Öğrencilerin, görüp algıladıklarını sanatsal bir bakış açısıyla resmetme yetisini kazanmaları sağlanacaktır.

Ders, tasarımın tüm temel ilke ve prensiplerinin uygulama-araştırma yöntemlerini deneysel yaklaşım pratikleri içinde ele alır. Belirlenen
çeşitli kavramların görselleştirilmesinde dijital ortamın olanaklarından yararlanarak öğrencinin konulara ve kavramlara yaratıcı bakış açısı
gelişir ve öğrenci bu alanda yetkinlik kazanır. Öğrenci, belirlenen kavramlar üzerinde düşünsel ve estetik yaklaşım bilincini geliştirir,
tasarım uygulamalarına yönelik farkındalığını güçlendirir.

Ders, tasarımın tüm temel ilke ve prensiplerinin uygulama-araştırma yöntemlerini deneysel yaklaşım pratikleri içinde ele alır. Belirlenen
çeşitli kavramların görselleştirilmesinde dijital ortamın olanaklarından yararlanarak öğrencinin konulara ve kavramlara yaratıcı bakış açısı
gelişir ve öğrenci bu alanda yetkinlik kazanır. Öğrenci, belirlenen kavramlar üzerinde düşünsel ve estetik yaklaşım bilincini geliştirir,
tasarım uygulamalarına yönelik farkındalığını güçlendirir.

Gerçek veya sanal içeriklerle veya tamamen kavramsal konular üzerine verilen; afiş, duyuru, dergi v.b projelerde grafik tasarım kavramının geliştirilmesi, bunlara ilişkin teoriler ve uygulamalar.

Gerçek veya gerçeğe yakın içeriklerle; deterjan kozmetik, gıda v.b ürünlerin veya bankacılık, sigortacılık, turizm gibi hizmet sektörleriyle ilgili reklâm ambalaj, gazete ilanı, afiş v.b tasarımlarının geliştirilmesi için teorik bilgiler ve uygulamalar.

Tasarım bağlamında, öğrenciyi profesyonel yaşama hazırlamaya yönelik çalışmalar, sanatsal ve özgür ifade tekniklerinin de denenmesiyle özgün tasarım çalışmaları.

Grafik üretim tekniklerinin tarihsel gelişimi, kâğıt, kâğıtta fire hesabı, onaylanmış tasarımın baskıya gönderilmeden önceki kontrolleri, renk ayrımı ve montaj, tipo, ofset, tifdruk, flekso, serigrafi v.s. gibi baskı teknikleri ve özellikleri, baskı sırasındaki kontroller, baskı sonrası; laminasyon, kesim ve ciltleme.

Bu derste, Sanayi Devrimi?nden Bauhaus Okulu'na kadar, sosyal, siyasal, ekonomik ve kültürel dinamikler çerçevesinde, grafik tasarımın gelişimi incelenir. Sanat ve tasarım ile ilgili gösterilen belgesel filmler, öğrencilerin dönemi daha yakından ve canlı olarak tanımalarında katkıda bulunur. Görsel malzemelerden hareketle eleştiri, karşıtlık, tartışma ortamının yaratılması amaçlanmaktadır. 20. yüzyılın son çeyreğinde ortaya çıkan grafik tasarımın geçirdiği büyük değişim incelenmesi hedeflenmektedir.

Mobil ve Web arayüz tasarımını Adobe XD programı ile tasarlayarak yaratıcılığın geliştirilmesi, UI/UX kavramlarına hakim olmak ve bu konuda projeler üretmek.

Mobil ve Web arayüz projelerini çoklu sayfalandırmak, prototipleme oluşturmak ve kreatif çalışmalar üretmek, UI/UX tasarımcı olarak işler üretmek.

Ambalaj kavramı, tarihçe ve günümüzdeki öneminin örnekler üzerinde anlatılması, iki, üç ve çok boyutlu karton ambalaj malzemelerinin fonksiyon özellikleri, ambalaj ergonomisi ve ambalaj üretiminde teknik süreçler, sanal veya gerçek ürünler için ambalaj kimliği oluşturulmasına ilişkin uygulamalar ve sunum teknikleri uygulamaları.

Üç veya çok boyutlu; PVC, teneke, aluminyum gibi farklı malzemelerle üretilen ambalajların fonksiyon ve teknik özellikleri; sanal veya gerçek markalar için tasarım uygulamaları

Dersin amacı, bilgisayarın, tüm tasarlama ve uygulama projelerinin işlenmesinde başvurulacak bir araç olarak kullanımının sağlanmasına yöneliktir. Sayısal fotoğrafa ait temel kavramlar anlatılır. Sayısal ortamda fotoğraf işleme programları ile photoshop destekli fotoğraf tasarımı ve uygulamaları, elektronik görüntüleme teknikleri, dijital kameralarla stüdyo uygulamaları dersin kapsamını oluşturur. Stüdyo bilgilerini öğretmek ve başlangıç uygulamaları, stüdyo ortamında aydınlatma ve yardımcı gereçlerin tanıtılması ve portre deneme çalışmaları Adobe Photoshop Lightroom programının öğretilmesi. Fotoğraf işleme, modifikasyon ve ekstra işlem menüleri ve bunlara ilişkin uygulamalar. Yapılacak çalışmalarla ve verilecek ödevlerle program üzerinde pratik yapılması sağlanır.

Ders bilgisayarın temel mantığının anlatılmasını, bilgisayarda görüntü işlemeyle ilgili temel kavramların öğretilmesini, bilgisayar kullanım alışkanlığının geliştirilmesini ve bilgisayar görüntü işleme ile ilgili basit uygulamaların yaptırılmasını amaçlar. Temel bilgisayar ve görüntü teknolojisi kavramlarının algılanması ve bu alanlardaki uygulama alışkanlıklarının geliştirilmesi doğrultusunda çalışmaları kapsar. Grafik tasarım için gerekli olan Adobe PhotoshopLightroom öğretilmesi. Programın genel tanıtımı, menülere giriş ve içerikleri, yeni sayfa açma, temel bilgiler ve bunlara ilişkin uygulamalar.

Pixel mantığı ile çalışan programlar (Adobe Photoshop, Corel Painter vb.) ile üretilen farklı konularda dijital illustrasyon çalışmaları (bitki, meyva, hayvan vb.)

Grafik tasarımın temel dili ve semiyolojisinin ilk etabını oluşturan bu ders, işaretler, semboller, ikonlar, göstergeler ve simgelemeleri içermektedir.

Bilgisayar ortamında kullanılmakta olan geleneksel ve yeni yazı karakterlerinin irdelenmesi, mevcut karakterlerden yararlanarak belirli amaçlara uygun özgün karakter araştırmaları ve bunların uygulamaları.

Stüdyoda veya dış mekânlarda konuya göre çekim aşamasının oluşturulması, gerekli araç ve malzeme seçiminin incelenerek proje bazında reklâmı yapılacak ürünlerin veya kurumların tanıtım fotoğraflarının çekilmesi ve irdelemeler.

Görsel anlatım teknikleri anlatılarak jenerik, packshut reklamfilm TV kanallarında grafik tasarımının uygulanması

Bir tasarım ürünü ya da hizmeti konusunda proje geliştirilmesi ve bu projenin profesyonel bir reklam ajansı şeklinde sunumu.

Öğrencilerin tasarım konusunda farklı projeler geliştirmeleri sağlanır. Gelişen teknolojiyi yakından takip eden öğrenci bu dersin de olanaklarıyla yenilikçi bir tasarım diline sahip olur.

İletişim biçimi olarak reklamın tanıtımı, amacı ve türleri, reklamda araştırma süreci, yaratıcı düşüncenin oluşturulması, yayımlanmış reklam örnekleri üzerinde tartışmalı analizler.

Kitap, dergi, broşür, katalog v.b. üretimlerin tasarımlarında fonksiyonellikle birlikte kreatif mizanpaj denemeleri ve uygulamaları.

Öğrencinin (veya danışmanın) belirleyeceği grafik kapsamlı bir proje üzerinde çalışmaların sürdürülmesi ve dönem sonunda tamamlanmış olan görsel malzemelerle juri huzurunda projenin öğrenci tarafından savunulması.

Tipografik temelli her türdeki tasarım konusunu kapsayan ve gerektiğinde kurallı tipografinin çerçevesi dışına çıkılarak daha çok kreatif düşünmeyi hedefleyen bir amaçla, öğrencinin seçim yapabileceği gerçek veya sanal konular üzerinde uygulamalar ve bunların irdelenmesi.

Öğrencilerin tercihlerine bağlı olarak kendilerinin oluşturacakları dokümanlarla yapacakları portfolyo uygulamaları.

Modern süreci oluşturan sanatçıların etkileri, sebep ve sonuç ilişkileri ve tepkileri. Postmodernizm serüveni üzerinde tartışmalar. Grafik özellikleri de olan filmlerin kısım kısım seyredilerek çözümlenmesi. Modernizm sürecinin algılanmasını ve 20. Yüzyılı başlatan Çağdaş Sanat anlayışını, günümüzde değişen ve gelişen sanatın görsel imgelerle hareketle eleştiri, karşıtlık, tartışma ortamı yaratılmasını sağlamak amaçlanmaktadır.

Reklam sektörünün kavramlarını ve reklamları daha iyi yorumlayabilmek adına geri planındaki sürecin incelenmesi, markalar ve reklamları üzerine yorumları içerir.

-

-

-

-

Öğrencilerde "kariyer" konusunda bir bilinç oluşturmak; öğrencilerin ilgi alanları, kişisel özellikleri ve değerleri hakkında farkındalık kazanarak ve farklı sektörleri tanıyarak kişisel bir kariyer planlaması yapabilmelerine yardımcı olmaktır.

Türk Dili dersleri, öğrencilerin Türk dilinin özelliklerini ve işleyiş kurallarını örnekleriyle göstermelerini; duygularını, düşüncelerini, tasarladıklarını, izlenimlerini, gözlemlerini, yaşantılarını söz ve yazıyla doğru ve etkili olarak anlatma becerisi ve alışkanlığı kazanmalarını, onların yazılı ve sözlü metinler aracılığıyla sözcük hazinelerini geliştirmelerini; okudukları metinleri ya da dinledikleri programları doğru olarak anlayabilme kurallarını öğrenmelerini; kişiler ve kitleler arasındaki iletişimin temeli olan dil becerilerini geliştirmelerini hedeflemektedir.

Amaç, öğrencilerin Türkçenin özelliklerini ve işleyiş kurallarını örnekleriyle açıklamaları; Türkçenin yazım ve söyleyiş özelliklerini örnekleriyle göstermeleridir. Öğrencilerin anlama (dinleme/okuma/izleme anlama) ve anlatma (sözlü ve yazılı anlatım) becerilerini geliştirmelerine, Türk ve dünya kültür ve edebiyatlarıyla ilişki kurmalarına olanak sağlar.