|
EYD 521
| Eğitimde Ölçek Geliştirme ve Uyarlama | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 504
| Okul Öncesi Yönetim ve Organizasyon | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 507
| Erken Çocuklukta Gelişimin Değerlendirilmesi | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 508
| Okul Öncesi Dönemde Risk Altındaki Çocuklar, Erken Tanı ve Erken Müdahale | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 510
| Erken Çocukluk Döneminde Aile, Çocuk ve Toplum | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 512
| Gelişimin Biyopsikolojik Temelleri | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 514
| Yaratıcı Düşünme ve Sanatsal Yaratma | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 515
| Okul Öncesi Dönemde Düşünme Becerileri ve Geliştirilmesi | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 516
| Dünyada ve Türkiye'de Çocukluk Düşüncesi | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 517
| Dijital Çağda Çocuk ve Medya | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 519
| Erken Çocuklukta Güncel Konular ve Araştırmalar | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 520
| Erken Çocuklukta Hareket, Sağlık ve Temel Alışkanlıklar | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
OÖE 521
| Erken Çocuklukta Sosyal-Duygusal Öğrenme | 3 | 0 | 3 | 7,5 |
|
PSİ 613
| Davranışın Nörobiyolojik Temelleri ve Bilişsel Süreçler | 3 | 0 | 3 | 15 |
|
RPD 521
| Psikolojide Ölçek Geliştirme ve Uyarlama | 3 | 0 | 3 | 7,5 |